Oleh: Tim Sekolah Negarawan
BRUSSEL – Di era ketika batas antarnegara semakin terbuka akibat perkembangan teknologi dan hubungan global yang semakin erat, pendidikan kepemimpinan tidak dapat berjalan dengan cara yang tertutup. Seorang calon pemimpin tidak cukup hanya memahami kondisi dari lingkungan terdekatnya, tetapi juga perlu memiliki wawasan mengenai perubahan yang terjadi di dunia. Kesadaran tersebut menjadi salah satu alasan delegasi Sekolah Negarawan melakukan kunjungan pembelajaran ke Brussel, Belgia, pada September 2025. Kunjungan tersebut bukan hanya untuk melihat pusat-pusat institusi internasional, tetapi juga untuk memahami bagaimana sebuah bangsa membangun jaringan pengetahuan di luar wilayahnya. Dari perjalanan tersebut muncul pemahaman bahwa diaspora Indonesia memiliki peran penting sebagai penghubung pengetahuan dan pengalaman global dengan kebutuhan pembangunan di dalam negeri.
Dalam kunjungan tersebut, Direktur Sekolah Negarawan Prayogi R. Saputra dan Wakil Direktur Rinto Setiyawan didampingi oleh Imam Syafiih Kamil selaku Head of Representative Sekolah Negarawan Chapter Eropa. Kehadiran Imam sebagai bagian dari diaspora Indonesia di Eropa memiliki nilai strategis karena memberikan perspektif langsung mengenai lingkungan sosial, kebudayaan, dan perkembangan kawasan tersebut. Perannya bukan hanya mendampingi perjalanan, tetapi juga membantu menerjemahkan berbagai fenomena yang diamati ke dalam pemahaman yang relevan bagi Indonesia. Melalui jejaring diaspora, informasi dan pengalaman yang berkembang di luar negeri dapat menjadi sumber pembelajaran bagi generasi pemimpin masa depan. Hal ini menunjukkan bahwa diaspora bukan sekadar kelompok masyarakat yang tinggal di luar negeri, tetapi juga dapat menjadi penghubung pengetahuan antarbangsa.
Selama ini, diaspora Indonesia sering dipahami hanya melalui kontribusi ekonomi atau perpindahan sumber daya manusia ke luar negeri. Namun, perspektif tersebut dapat diperluas dengan melihat diaspora sebagai ruang pertukaran gagasan, pengalaman, dan inovasi. Konsep sirkulasi pemikiran menjadi penting karena masyarakat Indonesia yang berada di luar negeri memiliki kesempatan untuk memahami perkembangan dunia secara langsung. Di Brussel, kawasan yang menjadi pusat berbagai lembaga internasional, delegasi Sekolah Negarawan melihat bagaimana keputusan dan perkembangan global dapat memberikan dampak hingga ke berbagai negara, termasuk Indonesia. Karena itu, keberadaan jejaring diaspora dapat membantu bangsa membaca perubahan dunia secara lebih cepat dan lebih mendalam.
Nilai strategis tersebut juga terlihat dari sudut pandang teknologi dan keamanan kawasan. CEO Enygma Solusi Negeri Erick Karya yang turut dalam rombongan melihat bahwa memahami sistem besar seperti pengelolaan kawasan strategis internasional membutuhkan pemahaman terhadap konteks lokal. Pengetahuan tersebut sering kali hanya dapat diperoleh melalui interaksi langsung dengan lingkungan tempat sebuah sistem berjalan. Diaspora yang hidup dan beraktivitas di suatu kawasan dapat menjadi sumber informasi yang membantu memahami perubahan secara lebih nyata. Mereka menjadi penghubung yang memberikan gambaran mengenai kondisi lapangan, perkembangan masyarakat, serta berbagai dinamika yang mungkin tidak terlihat melalui informasi umum.
Bagi Sekolah Negarawan, pengalaman di Brussel memberikan pelajaran bahwa pembangunan kepemimpinan masa depan membutuhkan jaringan pengetahuan yang luas. Pendidikan kepemimpinan tidak cukup hanya dilakukan melalui teori di ruang kelas, tetapi juga membutuhkan pengalaman langsung dan hubungan dengan berbagai pusat pembelajaran dunia. Pembentukan jejaring internasional melalui berbagai chapter luar negeri menjadi salah satu cara untuk memperluas wawasan calon pemimpin Indonesia. Melalui jaringan tersebut, generasi pemimpin masa depan dapat memahami berbagai pendekatan dalam mengelola negara, membangun institusi, dan menghadapi perubahan global. Wawasan yang luas akan membantu mereka mengambil keputusan dengan pertimbangan yang lebih matang.
Pada akhirnya, kekuatan sebuah bangsa tidak hanya ditentukan oleh sumber daya yang berada di dalam negeri, tetapi juga oleh kemampuan menghubungkan seluruh potensi masyarakatnya. Diaspora Indonesia di berbagai negara dapat menjadi bagian penting dalam memperkuat hubungan pengetahuan dan pengalaman global. Dengan memaksimalkan peran diaspora melalui wadah strategis seperti Sekolah Negarawan Chapter Eropa, Indonesia dapat memiliki jaringan yang membantu membaca perkembangan dunia secara lebih baik. Mereka dapat menjadi mata dan telinga bangsa dalam memahami perubahan yang terjadi di berbagai kawasan. Dari pemahaman tersebut, Indonesia dapat mempersiapkan pemimpin yang tidak hanya memahami persoalan dalam negeri, tetapi juga mampu melihat tantangan dunia dengan perspektif yang lebih luas.
